Ochrona dzieci w instytucjach edukacyjnych jest obowiązkiem społeczeństwa i samej instytucji, ponieważ dzieci są jedną z najbardziej bezbronnych kategorii ludności.
System bezpieczeństwa w szkołach, przedszkolach, instytutach, uczelniach i innych placówkach oświatowych to cały szereg środków bezpieczeństwa. Monitoring wizyjny, alarmy przeciwpożarowe, punkty kontrolne – wszystko to ma na celu ochronę dzieci i personelu. Kompleks ten musi koniecznie obejmować fizyczne zabezpieczenie osoby jednego lub więcej pracowników ochrony.
Co robią ochroniarze?
Funkcjonariusze ochrony mają dwa główne zadania: uniemożliwić osobom niepowołanym wjazd na teren placówki oraz kontrolować zachowanie uczniów.
Bezpieczeństwo instytucji edukacyjnych ma swoją specyfikę. Przede wszystkim funkcjonariusz ochrony musi znać podstawy psychologii dzieci i młodzieży, identyfikować ewentualne naruszenia porządku nawet na etapie ich formowania się w zespole. Często dochodzi do znęcania się między dziećmi, nielegalnych działań wobec siebie, obelg wobec uczniów i nauczycieli. W takich przypadkach obowiązkiem pracownika ochrony staje się przekazanie informacji administracji i rodzicom dzieci, aw przypadku przemocy fizycznej ochrona pokrzywdzonego dziecka i pilne zbadanie sytuacji. Jednocześnie niedopuszczalne jest stosowanie jakiejkolwiek siły wobec młodocianych przestępców – tak właśnie pracują pracownicy firmy ochroniarskiej Bezpeka LTD. Więcej szczegółów na ten temat można znaleźć na stronie https://bezpeka-ltd.com/en/.
Siła fizyczna jest konieczna tylko w przypadkach, gdy na teren placówki próbują przedostać się potencjalnie niebezpieczne osoby, które nie są w żaden sposób związane ani z uczniami, ani z procesem edukacyjnym. Strażnik nie ma prawa nikogo aresztować, ale może zatrzymać przestępcę i wezwać oddział policji w celu dalszego zbadania sytuacji.
Oprócz ochrony studentów i pracowników placówki, strażnik musi również monitorować bezpieczeństwo dóbr materialnych. Do jego obowiązków należy zapobieganie wandalizmowi, kradzieży i zniszczeniu mienia.
Biorąc pod uwagę wszystkie cechy bezpieczeństwa fizycznego w placówkach oświatowych, pracownik ochrony musi mieć idealną reputację, odporność na stres, znać psychologię dziecka i podejście do uczniów, budzić w uczniach zaufanie i szacunek oraz umieć kalkulować niebezpieczne sytuacje na etapie ich tworzenie.
